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加强校园手机监管,确保学生健康成长

时间:2011-6-10 17:06:52

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加强校园手机监管,确保学生健康成长

 

【摘要】21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。如何对中学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和家长热切关注的问题,成为学校管理的重要组成部分。加强校园手机的监管,确保学生健康成长,现代教育工作者责无旁贷!笔者结合自己多年的工作经验,就如何彻底地解决校园手机问题,提出了五点策略。

【关键词】校园手机   监管    健康成长   策略

 

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪。 随着我国移动通信技术的不断发展,以及人民生活水平的不断提高,手机作为方便快捷的即时通信工具,走进了千家万户,飞入了寻常百姓家。在这种势不可挡的社会潮流的影响下,作为最富有创新精神,最勇于尝试新鲜事物的中学生群体来说,手机就是他们的新宠。如今,走在校园里,我们也可以时不时的看到边走路边打电话的学生。有时候一下课,他们就走出教室打电话。或者是在上课的时候,头总是低着,很专注的看着桌子底下,用手机在发短信,或者是在玩手机上的游戏……这种种现象,在校园里已是司空见惯了。如何对中学生的手机进行有效的管理,成为学校、老师和家长热切关注的问题,成为学校管理的重要组成部分。

加强校园手机的监管,确保学生健康成长,现代教育工作者责无旁贷!本人是高中的一名普通教师,从教11年来,先后担任过班主任,级组长多年,本学年度升任为政教处副主任,主抓学生德育工作。近年来校园手机泛滥,严重影响学生身心健康,我可谓是深有体会。结合自己多年的工作经验,下面我就如何彻底地解决好校园手机问题,提出以下五点策略,以供参考。

第一、大力宣传校园手机弊远大于利,造好舆论攻势。

手机作为传递信息最方便、最快捷的现代电子通讯工具,为人们的生活带来了很多的便利:便于学生与家人保持联系;丰富了学生与家长、教师和同学的交流和沟通形式;体现独特个性;增添生活情趣,等等。

但它更多的是给中学生的健康成长带来更多负面的影响。

1影响身体健康,降低记忆力

研究证明,青少年的耳朵和颅骨比较幼嫩,手机辐射会对青少年的脑部神经造成不可逆伤害,配有手机的学生的理解力、反应力、记忆力将会明显下降。同时,手机还会使听觉受损,睡眠质量下降,免疫功能失调,以及手机质量不好的会产生致癌因子,能诱发白血病和肿瘤等。

2、网吧进了教室,毒害中学生

以前,读书不好的中小学生为了到网吧上网而逃课、逃学。但现在,随着3G手机的普及推广,学生可以直接在教室里随时通过手机进行QQ聊天、网页浏览、阅读黄色信息和发送短信等。

3、干扰他人休息,降低学习效率

每当就寝熄灯后,有的学生就借着迷人的夜色和淡淡的月光用手机和心爱的人肆无忌惮地说悄悄话,或用手机QQ发肉麻短信和裸体彩信,有的寝室甚至用手机集体看黄色电影,经常搞到深夜十一二点钟,引起整个寝室的学生都无法入睡。一些优秀的学生对此深恶痛绝,苦不堪言,学习成绩必会受到一定的影响,这样会使学校的教育质量提不上去。

4妨碍学校的教育教学秩序

上课时有的同学手机未关机突然来电话,打断老师上课的思路,影响全体同学听课会给整个教室带来不愉快的情绪。有的学生因沉迷于玩弄手机而无心听课,导致成绩一落千丈。

5额外增加父母负担

在学校进行的抽样调查显示学生购买手机的资金全部直接或间接来自于父母另外还有每月几十元到上百元不等的话费也需要家长掏腰包以一年计算家长花在孩子手机上的费用至少要800对于经济条件并不宽裕的家庭来说给孩子买手机等于是给家长增添了新的负担

6、严重败坏考风,彻底击垮学风

学生有了手机后,一些学生大部分时间和精力都花在玩手机上,一到考试就一筹莫展,除中考、高考之外,小小的考试基本上都靠手机作弊,蒙混过关。这种考风将使学校的学风每况愈下,不用努力读书就可以轻而易举地拿到毕业证,手机作弊是愈演愈烈,其水平的真实性也很让人怀疑,这必将使我们的素质教育出现大幅度地滑坡。

7、事端容易滋生,事故防不胜防

其一影响校园治安手机是贵重物品常有偷盗现象。其二一些学生年轻气盛,受不了半点委屈,一旦发生小矛盾,会很快通过手机纠集社会青年、同学前来打架,影响了校园安全问题。其三有的学生由于手机使用费过多,为了交上话费,平时只好省吃俭用或者以学校要交资料费为由向父母要钱,甚至出去偷抢、敲诈,以及少数未成年少女因使用手机与学校外面联系广泛,以为外面的世界很精彩、很向往外面的生活,从而给社会上不法分子利用中学生的心理特点引诱同居或拐骗卖身等。近年来“手机门”事件屡见不鲜,严重影响我国中学生的形象。其四学生带手机回校必然要充电,于是私接电源,违章用电,带来严重安全隐患。我校男生宿舍曾发生多起因学生手机违章充电而导致电路短路的事故。

综上所述,校园手机弊远大于利,为了保障学生的健康成长,我们必须严禁学生携带手机回校。为了做好校园手机弊远大于利的宣传,我们可以从以下两方面着手:

1、定期召开家长会,争取家长理解和支持。

家长的态度往往对学生的认识和学校的工作产生很大的影响,要让禁带手机的工作顺利开展,首先必须得到学生家长的理解与支持。学校可在学年开始时即召开家长委员会会议和家长会,在贯彻学校规章的同时把学校禁带手机的依据、认识和做法交由家长讨论,取得一致的看法,如有可能再由家长委员会向全体家长发出倡议,要求不配手机给学生或协助学校进行监督管理,从而减轻学校在处理违规学生时的阻力。

2、全方位利用校园宣传阵地,加大宣传力度。

如利用国旗下的讲话、德育专题讲座、主题班会、校园广播、学生辩论赛、黑板报、手抄报等形式,加大校园手机弊远大于利的宣传力度,让这观念深深的烙印进学生心中。

第二、加强校园手机监管,严禁学生携带手机回校。

我市教育局政教股颁发的《开平市德育管理五项要求》中的第二条明确规定“在校学生一律不准携带手机、MP3MP4等回学校”。我校据此严禁学生携带手机回校。若学生违反规定,一经发现、查实,学校将予以收缴保存,学期末通知家长到校取回,并将此违纪行为纳入高中阶段综合素质评价范围。并要求全体老师同心协力,见一部手机就收缴一部,绝不手软。

第三、转移学生兴趣,积极开展丰富多彩的文体活动。

校园手机泛滥,这说明手机确实对学生具有很大的诱惑力,勾引起他们浓厚的兴趣。要想校园手机监管能收到最好的效果,我们可以借鉴大禹治水的经验:既要围堵,更要疏通。孙子兵法上也有“围师必阙”的说法,这些都是管理学上的精髓。校园手机的监管,一方面我们要禁止学生携带手机回校,另一方面我们要转移学生的兴趣,多举办些他们喜闻乐见的文体活动。

1、实施生本教育,活跃课堂气氛。

传统的教学课堂模式大都是老师一言堂、填鸭式的教学。无法引起学生足够的兴趣,于是上课打瞌睡,玩手机的学生大有人在。本学期我校实施生本教育,充分调动学生学习的主观能动性,“我的课堂我做主”,学生上课兴趣高了,效果好了,打瞌睡和玩手机的人少了。

2、创建校园绿色网吧,引导学生利用网络。

校园绿色网吧是指具备专用局域网、拦截过滤有害信息、计算机基础知识教学、远程教育以及益智游戏及卡通动画、影视欣赏等功能,为学生专门开辟的网吧。由学校专门的电脑老师负责,定时开放电脑室,供学生健康上网所需。

3、创建校园网,为学生电脑上网爱好者提供自由发挥的舞台。

由学校电脑老师牵头,挑选一批学生电脑精英创建校园网。网站的内容上要贴近学生成长的需要,形式上要多开展学生喜闻乐见的活动,真正走进他们的生活;在栏目建设方面,要首先打造一两个有特色和亮点的频道,开设能帮助学生学习、成长的权威性栏目,以点带面,逐步增加整个网站的吸引力和在学生中的影响力。

4、积极举办学生感兴趣的校园文化活动。

为了让学生能充分展现自己的才华,陶冶情操,学校应在紧张的学习之余,多举办一些学生感兴趣的校园文化活动。如校运会、艺术节、班级篮球、排球赛、学科大课间活动、社会实践、励志讲座、义工献爱心活动、中外学生文化交流、重大节假日文艺晚会等。

第四、提供基本通讯设施,满足基本通讯需求。

学生宿舍每间房间均安装一部200电话;校园内IC电话机随处可见,满足家长与学生沟通交流的需求。学校还为每一个班主任配备了一部专用手机,极大的方便了家长与老师,老师与学生之间的交流。上课期间,如有急事,家长亦可以致电班主任顺利的找到学生。只要落实了以上措施,即便学校禁止学生携带手机回校,也不会存在通讯障碍。

第五、肃清学校周边环境,减少不良场所对学生诱惑。

《中华人民共和国未成年人保护法》第四章(社会保护)第三十六条规定:中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。学校要密切配合政府做好监管工作,肃清学校周边环境,减少不良场所对学生的诱惑。

总而言之学生携带手机回校弊远大于利,它将会严重的影响青少年学生身心的健康成长。中学生是未来社会的希望,校园手机泛滥,如何保证培养出的国民素质?如果他们真的成了“拇指一族”或“垮掉一代”,如何能肩负起建设祖国的重任?如何能使具有辉煌历史的中华民族屹立于世界民族之林?

 

参考文献:

[1]萧宗六.学校管理学[M].人民教育出版社.2001271

[2]张庆国.透视学生“短信一族”.青少年研究,2003,(3).

[3]程雪飞,裘建军.中学生带手机现象调查与思考[J].教学与管理,2005,(8).

[4]张迪良,汪韬阳.拓展思想政治教育工作的新领域——由手机文化引起的思考[J].思想政治教育研究,2006,(5).

2011年6月10日

作者:劳伟学主任 来源:政教处
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